خلاصه کارگاه: پرورش خلاق
زمان: هفته اول مرداد ماه1391
تعداد شرکت کنندگان: 25 نفر
جلسه اول :
1- توصیف کنیم نه قضاوت!
قضاوت و ارزیابی کمکی به کارها نمی کند؛این کلمات "راه تفکر" کودک را می بندد.چیزهایی که می بینیم را توصیف کنیم؛ چیزهایی که حس می کنیم را توصیف کنیم.
قضاوت چه مثبت چه منفی باعث عدم ادامه راه تفکر کودک می شود: وقتی که کوچولوی شما یک نقاشی کشیده و آن را به شما نشان می دهد؛ دو حالت زیر پیش خواهد آمد:
حالت اول:
کودک: قشنگه؟
مادر:اینجا یه خورشید کشیدی و یه درخت که روی اون سه تا گیلاسه! اینطرف هم یه خونه قهوه ای کشیدی! دیگه؟
کودک: الان بازم می کشم!
حالت دوم:
کودک: قشنگه؟
مادر:آره؛خیلی , آفرین.
این نقاشی به بالاترین حد امتیازش که شنیدن تحسین بود رسیده و دیگر دلیلی برای ادامه دادن کار نیست!
و اما.......
*از قضاوت نمی توان به جایی رفت!
*قضاوت جلو پیشرفت کودک را می گیرد.
*اما کلمات توصیفی ؛ راه تازه به کودک نشان می دهد و او را آزاد می کند.
*توصیف کودک را به حل مسایل خودش می رساند.
*در قضاوت کودک تمام توان خود را به جای حل مسآله اش صرف دفاع از خود می کند!
2- خشم ؛ نه توهین!
لزومی ندارد که والدین همیشه صبور و با حوصله باشند؛ خشم بهترین راه برای تغییر رفتار است.
بهترین راه بیان خشم برای کودکان:
مساله را توصیف کنید......دلیل احساستان را بگویید.....خواسته تان را واضح بیان کنید......قاطعیت داشته باشید......به راه حل خواهید رسید.
اتاق نا مرتب........حالا نمیتونم راحت وارد اتاق بشم.....از این موضوع خیلی عصبانیم....اما من اتاقم رو تمیزکرده بودم.
میخوام خودت اتاق خودت رو تمیز کنی تا مثل قبل تمیز بشه...من منتظر میمونم...کمک لازم داری؟
و اما به اشتباه در اغلب موارد این اتفاق خواهد افتاد:
وای!چرا اینجارو بهم ریختی؟....ندیدی من چقدر زحمت کشیده بودم؟....دیگه حق نداری اینطوری بازی کنی....زود بیا جمع کن............................(هیچ اتفاقی نمی افتد!)....خودتان اتاق را تمیز خواهید کرد!و این ماجرا دوباره تکرار خواهد شد.
تا به حال امتحان کرده اید؟
3- شیوه های پر خطر در پرورش کودکان:
بپرهیزیم از:
1- طعنه زدن
2-هشدار مکرر
3-قول دادن ها
4- گرفتن راه حل از خود بچه ها:
بهترین راه حل برای تمام مسایل کودکان؛درگیر کردن انها در مساله مورد نظر است.کودکان به دلیل ذهن خلاق و بازی که دارند برای هر مساله هزاران راه حل دارند؛فقط باید برای حل مسایل کودکان "زمان"کافی داشته باشیم و وسط راه خسته نشویم و خودمان راه حل بدهیم!
متاسفانه به دلیل مشغله زیاد والدین و عجله انها خیلی از مواقع راه حل ها به سرعت از طرف والدین پیشنهاد!! میشوند!
کمی صبور باشیم!کودکان دریایی از خلاقیت و نو اوری اند؛به شرطی که فرصت داشته باشند از ان بهره گیرند.
در ادامه مباحثی درباره روابط والدین و خطرات تغییر رفتار والدین هم مورد بررسی قرار گرفت.
یادمان باشد تغییر رفتار در والدین نیاز به تمرین و تکرار و مداومت دارد؛و در ابتدا به نظر بسیار تصنعی می آید. این طرز گفتگو یا رفتار هنوز بخشی از وجود ما نشده؛ پس نیاز داریم به تمرین و تمرین و تمرین.
تمریناتی که مادران در ارتباط با کارگاه اول انجام دادند در ادامه آمده است.
این تمرینات در کارگاه های بعدی مورد نقد و بررسی قرار گرفتند و گفتگوهای نادرست اصلاح گردیدند.
این کارگاه؛ 4 جلسه آموزشی در پی داشت که در روزهای دوشنبه و چهارشنبه ( در سه نوبت) در حال اجرا است.
موضوعاتی که در این جلسات مورد بررسی قرار می گیردعبارتنداز:
1- شناخت و کنترل احساس کودک
2- شنیدن پویا و گفتگوی موثر
3- کنترل خشم والدین ( بیان خشم موثر)
4-استقلال کودک
5- حق انتخاب برای والدین و کودک
6- راه حل یابی با کمک کودک
7- نقش های والدین
8- نقش های کودکان
9- روش های موثر تمجید کردن
10- تغییر حالت؛ نه تغییر رفتار!